Sozialpädagogin/Sozialpädagoge

Bereichern Sie unser Team der Schulsozialarbeit!

Sozialpädagogin/Sozialpädagoge (m/w/d) (39,4h/Wo) für das Entwicklungsprojekt  „Startbahn – Schule trifft Wirtschaft im Sozialraum“ an der Konrad-Wachsmann-Schule in Marzahn-Hellersdorf gesucht.

Ab dem 01.02.2026 zu besetzen, bietet die Stelle nach erfolgreichem Abschluss der zunächst auf sechs Monate angelegten Projektphase die Aussicht auf eine dauerhafte Zusammenarbeit.

Über das Projekt:

„Startbahn – Schule trifft Wirtschaft im Sozialraum“ wird in Kooperation mit der Konrad-Wachsmann-Schule realisiert. Das Entwicklungsprojekt schafft einen praxisnahen Ansatz für den Übergang von der Schule in den Beruf: Bestehende Strukturen werden analysiert, Bedarfe identifiziert und gemeinsam mit Schulen, OSZ, der Jugendberufsagentur und regionalen Betrieben ein abgestimmtes Übergangsmodell gestaltet. Im ersten Schritt liegt der Fokus auf konzeptionellen, analytischen und kooperativen Aufgaben, nicht auf der direkten Begleitung von Schüler*innen.

Hier können Sie sich verwirklichen:

• Ermitteln von Bedarfen und Perspektiven von Jugendlichen, Lehrkräften, OSZ, Jobcentern und Betrieben durch Interviews und moderierte Gruppengespräche
• Analyse bestehender Übergangs- und Unterstützungsstrukturen im Sozialraum
• Gestaltung eines praxisnahen Kooperations- und Übergangsmodells für den Bezirk
• Auswertung und Erstellung von Daten, Konzeptbausteinen sowie Handlungsempfehlungen gemäß LSI-Anforderungen
• Enge Zusammenarbeit und Abstimmung mit Schulen, Betrieben sowie relevanten Akteur*innen im Sozialraum

Das bringen Sie mit:

• Staatlich anerkannter Abschluss der Sozialpädagogik/der Sozialen Arbeit (Diplom, Bachelor, Master)
• Erfahrung in Jugendhilfe, Schulsozialarbeit, Berufsorientierung oder Übergangsarbeit
• Kenntnisse der Berliner Bildungs- und Unterstützungslandschaft
• Versiert im Führen von Interviews und in der sozialpädagogischen Bedarfserhebung
• Selbstständige, strukturierte und zuverlässige Arbeitsweise
• Kommunikationsstark und Erfahren in Netzwerkarbeit; Moderationserfahrung von Vorteil
• Begeisterung für konzeptionelle Arbeit

Schwerbehinderte und diesen gleichgestellte behinderte Menschen werden bei gleicher Eignung im Rahmen der gesetzlichen Bestimmungen bevorzugt berücksichtigt.